本文摘要：王冉，高中三年在北京新东方优能中学教育自学数学、物理、化学和英语课程，最后以640分的中考成绩考上北京师范大学生物学专业。以不以物喜不以己悲的态度面临生活，文理顾及、爱好读书，94年出生于的她多了份稳重，较少了份颓废。优能中学教育杰出学员王冉 文理科全面发展 高中三年，王冉自由选择理科，生物是她的兴趣也是强项，高一时候，她就取得了全国中学生生物联赛三等奖，低二时取得了生物竞赛北京赛区一等奖、全国赛区二等奖的成绩。 面临这些，她淡然一大笑，这几乎是兴趣大不相同。

王冉，高中三年在北京新东方优能中学教育自学数学、物理、化学和英语课程，最后以640分的中考成绩考上北京师范大学生物学专业。以不以物喜不以己悲的态度面临生活，文理顾及、爱好读书，94年出生于的她多了份稳重，较少了份颓废。优能中学教育杰出学员王冉　　文理科全面发展　　高中三年，王冉自由选择理科，生物是她的兴趣也是强项，高一时候，她就取得了全国中学生生物联赛三等奖，低二时取得了生物竞赛北京赛区一等奖、全国赛区二等奖的成绩。

面临这些，她淡然一大笑，这几乎是兴趣大不相同。对于自己感兴趣的事情，再行艰辛也不实在累官。兴趣也沦为她自由选择北京师范大学生物学专业的原因北师大生物学专业名列靠前，并具有理解神经科学与自学国家重点实验室。

高中三年努力学习的成果乃是她的中考成绩位列本校第一。她平时与同学辩论的话题多是有关时间、空间、宇宙，我们经常不会假想一些怪异怪异的现象，比如说我们不会把时间比喻成一个场的概念，那么我们将在这个场之中，但如果有一种逆向运动的力不存在，我们之后可以瓦解时间场域边说道边沉浸于在其中。

　　文科和理科可以说道是在山麓恋情，在山顶进发。王冉对文科理科具有自己的了解，文科理科了解和思维事物的方式方法有所不同。理科从微观角度更加相似事物发展的本质，而文科则注重历史人文。

生活中的王冉爱好读书，在她的房间里塞满了逻辑、生物、心理学方面的书籍，具备逻辑悖论修辞的《推理小说的迷宫》、美国斯坦福大学标准化经典教材《心理学与生活》、王小波的《思维的体验》、《黄金时代》都是她经常整理翻看的书籍。对于杂文，王冉也具有自己的观点，王小波杂文中所体现的那些风格迥异的人物都是专制社会和极权政治的现实产物，那种黑色幽默的真实感和事物发展的逻辑感觉，都让人感到敬畏在她显然，不会讲故事文学作品最通俗也是最精确的评价标准，有意思则是对一个人最低的评价，也是她在生活中希望执着的状态。　　用嗜书如命来形容王冉从不滑稽。

读书根本就没停车过，一本接着一本。王冉这样叙述自己的读书情况。

对于读书的领悟，王冉也具有自己的解读，有些书会重复读书，重复思维，于隔年段时间拿出来新的读书一会儿具有别样的感觉;而有些书读过之后之后看起来自己亲身体验过一般，甚至不必须传达。　　严格的家庭氛围　　不表彰，不抨击是王冉的母亲对女儿的教育方法，她成绩好的时候，我们不表彰她;成绩很差的时候，也不抨击，最多打趣地说上一句这次你也考得太差了，仍然多说道，因为也告诉她在希望。

王冉的母亲看著女儿微笑着说。这种精彩的家庭氛围对王冉来说倍感难过。自王冉幼时起，父母之后对王冉所作出的要求所持中立态度，当她指出必须报辅导班自学时，父母义不容辞地反对。谈及父母，王冉脸上笑容，我的家人对我的自学投资从来不节俭。

我会根据自己的情况和必须报一些课程，父母就全力支持我。其他方面，她的父母也是全力支持小学时王冉参与学校的活动，她的父母不会老大着一起打算道具;初中时她负责管理的组织策划学校的表演活动，撰写剧本经常至凌晨一两点，她的父母也老大她出谋划策。　　在轻松愉快的家庭中，王冉和父母还常常就一些社会现象和热点展开讨论。

最近几天，异地高考制度沦为全家谈论的话题，一方面是因为我刚完结中考，所以对中考的涉及新闻就较为注目;另一方面这也是关系着北京城市未来的事情。对于这一制度的利弊，王冉具有自己的了解，这个问题衍生出有两个层面的思维，从表面看，这个现象的经常出现是由于城市务工人员的大量涌进导致的;而从深层次来看，这体现出有城市建设发展过程中的顺序问题类似于的家庭辩论完全天天都有，不过家里根本都是以保守的态度探讨问题，会白热化地争论，只是尽可能全面地看来问题本身。　　与新东方一路同行　　高一时候，王冉在海淀实验中学的成绩排名平稳在年级前十，而面临与初中时几乎有所不同的新科学知识体系，她指出有适当提升自己，于是自由选择了新东方优能中学数学、物理和化学三门课程。

低二时，王冉的成绩早已在年级450多人中名列第二，而她指出自己归属于回来老师自学的学生类型，于是之后在新东方优能中学教育放学。高三阶段，王冉自由选择了在新东方专门增强英语单项，因为新东方的老师们熟谙中考英语题型技巧。　　回忆起与新东方优能中学教育伴同行的高中三年，她滔滔不绝。

那时教教我们数学课程的老师是周帅，他是当年的湖北省文科状元，数学评分!王冉骄傲地说，周老师身上具有典型的文艺气质，授课风格也尤其飘逸，数学课有点看起来对文艺理论的介绍。与周老师授课风格有所不同，物理老师崔琰在物理自学方面给了她相当大的灵感，崔老师教教我们能量按质量分配的方法很有效地，我也正是利用了这一方法解决问题了中考物理的最后一道大题。

　　高一有段时间，王冉还坚决每天晚上去听得新东方TOEFL公开课，那时候不实在累官，有兴趣也有时间，所以每天晚上六点到九点就去海图听得老师谈TOEFL公开课。说道到当时的情景，王冉记忆犹新，只不过那段时间也没考虑到好否要探亲读书，可是当时近百名学生一起自学TOEFL的情景觉得是过于壮丽了，而且那种氛围尤其需要病毒感染我，有时老师不会谈到国外的生活，忽然就不会向往和憧憬。今年中考完结后，她又开始在新东方自学新概念英语第四册，课程决定在7月12日至7月27日，每天下午三点到晚上八点半在展览春园的课，感觉进账相当大。这也能为大学入学后的四级考试做到打算。

7月28日和7月29日两天，王冉还参与了新东方六国语言体验班，多种体验多种体验。　　与新东方的缘分还不仅如此，在课程自学外，王冉和新东方的老师们也创建了很深的友谊，她与物理老师崔琰在生活中也经常联系。最初是因为求教关于竞赛的问题，而崔老师当时给我们做到中考物理总学好的辅导，所以经常探究竞赛的事儿。

慢慢地，他们像朋友一样谈天说地，自学的、生活的什么都能闲谈。去年过年前，崔琰老师还特地邀请王冉去听得关于物理的学好课程，这对王冉来说受益匪浅。最后，王冉以630分的成绩考上北京师范大学生物学专业，我个人较为偏向做到关于神经科学方面的研究，这也是我的兴趣所在。

而对于未来到底要面临什么、如何面临，她淡然一大笑，走走看吧，到了那个时间段大自然就明晰清楚了。

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